學英語少走彎路有哪些方法

做為一名英語的愛好者，常常和朋友們談及英語的學習。我到了初中才學習英語的，遺憾的是學了3年，啥也不會，考試基本上是猜謎，中考時得了48分。

實話實說，那時我做夢也不敢相信自己今生可以學會英語。高中時，我遇到了生命中的貴人--劉老師，她利用下午放學的時間，從第一冊開始，天天給我們補課，我就慢慢的入了門，期末考了70多分。再之后大學畢業(yè)英語過了6級，英語學得還是不錯的 。但是真正的聽說能力很差的，和大多數(shù)學生一樣，是啞巴英語。
 
回憶自己這么多年的磕磕絆絆的學習經(jīng)歷，算是對英語主要是口語有了一些理解。
 
一、缺少良好的學習環(huán)境，特別是聽說的環(huán)境是學語言最大的弊端。往大里說，我們沒有太多和老外接觸的機會，很少聽到原聲的英語。（電視的節(jié)目和真人講話是不同的）。
 
因為缺少語言的環(huán)境，所以是學英語的多如牛毛，而真正能聽、能說、能流利交流的非常少。大多數(shù)人走了不少的彎路。
 
所以，給自己營造一個好的環(huán)境，非常重要。大的環(huán)境沒有，那就自己創(chuàng)造一個小的環(huán)境。現(xiàn)在網(wǎng)上在線的節(jié)目很多，圖文并茂，語音純正。
 
我給大家推薦幾個，大家說英語，BBC、NPR、merriam webster等等，比如大家說英語，她的最大的優(yōu)點是用英語解釋英語，用簡單的詞解釋復雜的詞，一個意思用多種的句子來表達。不過現(xiàn)在視頻可能比較模糊了。
 
這一點在真正會話時是非常實用的。由于國家不同，環(huán)境不同，英語也分美式，英式，澳洲和印巴英語等等，當老外這個詞不懂時，可以用其他的次來代替。這是非常重要的能力。
 
1，）這些節(jié)目都是非常貼近生活的，上學、旅游、購物、電影、美食、健身、體育、娛樂等等都有，通過學習細心體會每個詞適用的語言環(huán)境，即在什么環(huán)境下，用什么樣的詞。哪個詞老師用得頻率越多，證明越普遍。
 
2，）注意老師的肢體語言，西方人的講話時，肢體語言，包括表情，手勢，甚至頭和腳的動作比我們豐富的，注意模仿。這樣談話時，可以增強表達的效果。
 
3，）因為是網(wǎng)上的節(jié)目，可以反復的播放。一開始聽懂大概的意思就可以的。反復幾次后，爭取把每個字都聽懂，把重點的地方做筆記。
 
4，）邊聽邊說，跟上老師的語速。聽力和口語一起訓練，真正的做到朱熹說的“口到，眼到，心到”，這里還有耳到。慢慢地你就會發(fā)現(xiàn)，聽英語不用譯為漢語就可以理解了，說英語不再拗口了，不自覺的有了說英語的欲望。這時就快要脫口而出了。
 
5.）通過學習，訓練自己用幾句話或是一段話，來表達一個意思。因為實際交流時，一般都是是連貫的句子，幾句話或是一段話表達一個主題。
 
二、聽力是第一位的，試想在與老外談話時，你都聽不懂，如何作答呢？只要是能聽，就可以慢慢地作答，及時說的不是很好，也可以慢慢的交流。
 
3、正如馬克思所說，在學外語時，忘了母語，特別是會話時。中學課本的上的這句話，我到現(xiàn)在才剛剛悟出它的內(nèi)涵。在會話時，頭腦里一定要用英語想，用英語說。
 
而不是先用漢語想，再翻譯為英語，那樣速度太慢了，永遠也不能達到會話自如的地步。這是突破口語的關(guān)鍵所在。
 
4，要端正學習英語的目的。語言是鮮活的東西，學了就是為了會話交流實用，而不是為了考級考證。試想，即使你過了8級，還聽不懂，說不出，又有什么用呢？
 
這是我們中國學生學外語的最大誤區(qū)，是我國外語教育的最大弊端，啞巴英語，華而不實。（和國外的非英語的朋友談起來，他們也用同感，聽說最難過關(guān)）。
 
5.關(guān)于生詞的學習。1建議用舊次來學習新詞。例如ink ,link ,drink ,think ,rink，all ,ball ,call, fall ,mall , hall；2同音字、近音字、寫法相似的字在一起學，這樣記得清楚，mouth ,mouse；dessert, desert; message ,massage ,等等。3試著把一段文章用自己的話表述出來，這樣可以鍛煉自己的思維，因為在實際生活中，我們一般都是用一段話來表述一個意思的。
 
6，關(guān)于英語拗口的問題。我是這樣理解的，因為漢字是單音節(jié)字，而英語是多音節(jié)字，說慢了就是一句話，把一句話壓縮成一個字，對于我們這些習慣了單音節(jié)漢字的國人來說，自然拗口。必須得多多練習。
 
其實學外語，不管是要學口語還是什么，背課文也可以。那種兩三百字以上的課文，背個百把篇，翻來覆去的背，背到滾瓜爛熟，背到脫口而出，基本上聽說讀寫不會有什么大問題了。這只屬于牙牙學語階段。