我非常注重口語(yǔ)學(xué)習(xí),然鵝,口語(yǔ)學(xué)習(xí)一定要杜絕單練某一個(gè)能力,比如口語(yǔ)單詞、口語(yǔ)語(yǔ)法、口語(yǔ)發(fā)音、口語(yǔ)思維之類。而是需要在非常短的時(shí)間內(nèi)綜合運(yùn)用單詞、語(yǔ)法、發(fā)音等能力。如果單獨(dú)練習(xí)一種能力,收效是極其小的。
這里我給大家介紹自己使用的分組練習(xí),每一組練習(xí)都是核心訓(xùn)練口語(yǔ)中的一種以上的能力:
1. 朗讀
朗讀練習(xí)中,因?yàn)橐呀?jīng)有了現(xiàn)成的文本,則不需要你去思考要講什么,只需要你把已經(jīng)成文的內(nèi)容有節(jié)奏的、保持一定語(yǔ)速的、抑揚(yáng)頓挫的、準(zhǔn)確的朗讀出來(lái)。開(kāi)始可以慢一些,注重單詞的發(fā)音,句內(nèi)的重音,音長(zhǎng)停頓,斷句等等方面。
2. 背誦
背誦最好的驅(qū)動(dòng)力是覺(jué)得這篇文章實(shí)在優(yōu)美,用法實(shí)在地道,帶著美學(xué)鑒賞,而非功利運(yùn)用,這樣背誦的效果是最好的,其次,背誦不需要背全篇,應(yīng)該是以段為單位,甚至是句,再好的文章也不可能是字字璣珠,所以背誦文章時(shí)選篇非常重要。
3. 用聽(tīng)力來(lái)浸泡
對(duì)于口語(yǔ)提升來(lái)說(shuō),聽(tīng)力效用比閱讀效用要大,畢竟口語(yǔ)更多是依靠聲音刺激而非視覺(jué)刺激。中國(guó)同學(xué)喜歡下猛藥,在聽(tīng)力上搞聽(tīng)寫(xiě)。聽(tīng)寫(xiě)是非常有用的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式,但是對(duì)于口語(yǔ)來(lái)說(shuō)效率偏低,畢竟是聽(tīng)寫(xiě)最后還是落到了紙面上。
一篇文章500字的文章聽(tīng)寫(xiě)下來(lái),少則1個(gè)小時(shí),多則5個(gè)小時(shí)。聽(tīng)到最后聽(tīng)不出來(lái)時(shí),還是需要用原文來(lái)檢查印證。如此這般,還不如一開(kāi)始就用視聽(tīng)模式,聽(tīng)完之后多朗讀幾遍,感覺(jué)好就背下來(lái),這樣500字的文章學(xué)起來(lái),1小時(shí)就能徹底吃透。