學(xué)習(xí)英語口語有哪些技巧

你是這樣做的嗎？

以上四步，第一個(gè)步驟是我們口語表達(dá)的靈魂，也就是內(nèi)容，后三個(gè)是表達(dá)形式 ，是為內(nèi)容服務(wù)的。當(dāng)然，在我們真實(shí)說話的場景里，這四個(gè)步驟并不是線性的往往是同時(shí)進(jìn)行 所以任何一個(gè)環(huán)節(jié)卡殼都會(huì)導(dǎo)致你的表達(dá)不流利。我相信如果給你足夠的準(zhǔn)備時(shí)間，你絕對(duì)可以講出相對(duì)流利的英文?？上г谡鎸?shí)環(huán)境中，留給我們的反應(yīng)時(shí)間是非常有限的。加之不熟練就會(huì)緊張，難免會(huì)不連貫。

那么一個(gè)口語好的人在講話的時(shí)候是怎樣的呢？

1.他們?cè)谙雰?nèi)容的時(shí)候，腦海里直接蹦出的就是英文的詞匯，省去了兩個(gè)翻譯的步驟。

2.他們會(huì)運(yùn)用一個(gè)個(gè)句塊和搭配來構(gòu)造句型 ，而非是用詞來組句。

3.他們基本上都是脫口而出，不需要考慮發(fā)音的問題。

口語好的人用詞、造句、發(fā)音都是在潛意識(shí)層面完成的，不需要刻意為之。

如果你認(rèn)同以上的觀點(diǎn)，我們基本可以達(dá)成以下共識(shí) ：

1.口語會(huì)話中留給我們反應(yīng)的時(shí)間是很短的，在如此短的時(shí)間內(nèi)，我們應(yīng)該將大腦的內(nèi)存盡可能的分配給內(nèi)容部分，從而提升對(duì)話的質(zhì)量。

2.語法、詞匯、發(fā)音可以通過刻意訓(xùn)練來降低他們占用大腦的內(nèi)存比例。

3.準(zhǔn)確度和流利度之間存在此消彼長的關(guān)系。我們需要根據(jù)目前的學(xué)習(xí)階段和說話場合進(jìn)行調(diào)整。

有了這些方向，我們就可以來制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法了。

翻轉(zhuǎn)英語君想介紹的每一種練習(xí)方法，都可以訓(xùn)練到不止一種的口語核心能力。

一、朗讀

朗讀練習(xí)中，因?yàn)橐呀?jīng)有了文本，不需要你去思考內(nèi)容。但需要你把這些文本，有節(jié)奏、有輕重、發(fā)音準(zhǔn)確的朗讀出來。可以選取帶音頻的外文教材，名人演講，新概念課文這些都可以。只有一個(gè)硬性要求，一定要選用含有標(biāo)準(zhǔn)音頻的文本。練習(xí)過程中對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)音頻不斷糾正自己的發(fā)音、語調(diào)。這個(gè)方法不單純是讀就行了，朗讀的時(shí)候一定要錄音。

這個(gè)叫做“檔案袋”學(xué)習(xí)法 ，檔案袋法的操作其實(shí)很簡單，難的是需要你的堅(jiān)持。只需要將我們每一次的朗讀進(jìn)行錄音并且存檔。在進(jìn)行朗讀訓(xùn)練的過程中，你需要有大量的輸入，不管是閱讀還是聽力。語音文件其實(shí)很小，不用擔(dān)心會(huì)占用很多內(nèi)存，你也可以定期（例如每半個(gè)月）將他們拷貝到電腦上。在這個(gè)過程中正好把之前的錄音拿出來再聽，看看自己能不能聽出你的進(jìn)步與變化。

當(dāng)然有條件的話，在練習(xí)一段時(shí)間后 ，翻轉(zhuǎn)英語君更建議去尋求外教或語音老師的反饋，這樣會(huì)進(jìn)步更快。通過一定時(shí)間的積累，你就能看到自己的進(jìn)步。一個(gè)可以量化的進(jìn)步成果，可以讓你更容易堅(jiān)持下來。也是自我管理和監(jiān)控的一部分，讓你更加自律。
 

二、背誦
 

很多同學(xué)問過我，要不要背誦像新概念這樣的經(jīng)典課本。背誦肯定是有好處的，但是不需要每篇都背。而且背誦最好的方式是什么，是熟讀成誦。是你朗讀多遍之后，自然而然記住的，不是刻意的。因?yàn)榭桃馊ケ痴b，屬于short-term memory，記的快，忘的也快。最好的驅(qū)動(dòng)力是覺得這篇文章用詞優(yōu)美，用法地道，覺得自己今后一定會(huì)用到它，這樣背誦的效果是最好的。

再者，背誦不需要背全篇，應(yīng)該是以段為單位，甚至是句?；叵胍幌挛覀兩贂r(shí)接觸的語文課本，大多都是熟讀并背誦全文對(duì)吧，但現(xiàn)在還能全篇背誦的能人少之又少。大多數(shù)人都會(huì)偶爾漏掉幾句，記憶最深刻的絕對(duì)是上課時(shí)老師講解得最精彩或經(jīng)?？疾斓暮迷~好句。 再好的文章也不可能是字字璣珠，所以背誦文章時(shí)選篇非常重要。

三、用聽力來浸泡

對(duì)于口語提升來說，聽力效用比閱讀效用要大。畢竟口語更多是依靠聲音刺激而非視覺刺激。現(xiàn)如今英語聽力材料更多更便捷了，各大平臺(tái)的外文紀(jì)錄片，油管上的優(yōu)質(zhì)博主數(shù)不勝數(shù)。

對(duì)于聽力浸泡的方法，可以去看我之前聽力訓(xùn)練方法視頻。希望可以有所收獲。
 

兩個(gè)小tips

1.英美澳加有很多短期暑期課程，價(jià)格尚在合理范圍之內(nèi)，簽證也不是很困難。這可你比起去酒吧找老外搭訕靠譜的多。

2.在國內(nèi)抓住一切開口說英語的機(jī)會(huì)。如果你現(xiàn)在是學(xué)生，而且正好有口語課，不要顧慮這，顧慮那，站起來開口說。尤其是大家都不舉手的時(shí)候，你一定要抓住機(jī)會(huì)。我們教育資源本就難以公平，你不去抓住機(jī)會(huì)，就要最后和一大群人擠獨(dú)木橋。

最后，到你真的和外國人交談，口語實(shí)戰(zhàn)的時(shí)候，穩(wěn)住自己的緊張情緒。記住以下幾點(diǎn)：

1.語法、句型、單詞、發(fā)音，統(tǒng)統(tǒng)不重要。流利是第一位的，傳遞信息是第一位的，可以手舞足蹈 用上你的身體語言。

2.放輕松，對(duì)方知道英語不是你的母語，不會(huì)苛責(zé)你的。就好比我們看到一個(gè)外國人講中文一樣， 盡量讓他驚喜吧！

3.提問能力往往很重要。如若你不擅長說，就讓對(duì)方長篇大論吧。

4.把你的中文變簡單些，比用英文來翻譯你復(fù)雜的思想要容易的多。

總之，選一個(gè)適合你的方法，所謂適合不是說你學(xué)起來最舒服的方式，最舒服的方式一定是躺著不學(xué)。