拿我自己為例,我工作第二年才開始自學(xué)口語,一開始也走了一些彎路看各種方法資料,找對語言規(guī)律學(xué)習(xí)方法后,兩個月我突破發(fā)音口音(靠唱英文歌),建立自信心后又拓展模仿電影演講。到近幾年平時在外企上班,業(yè)余培訓(xùn)同事口語。希望對你有啟發(fā)。
唱歌學(xué)語言的效果超出一般人的想象,音樂唱歌語言教學(xué)的科研成果和大腦神經(jīng)學(xué)的研究,國外相當(dāng)豐富,已在各大高校機(jī)構(gòu)應(yīng)用。 很多平時發(fā)不出的音和語調(diào),可以在熟悉旋律帶動下,夸張的唱出來。音樂可以促進(jìn)大腦耳朵口腔對語言/聲音辨識認(rèn)知和模仿記憶能力
英語水平高不高和唱英文歌沒有必然因果關(guān)系,當(dāng)然英語好對唱英文歌有幫助。反過來英文歌唱好聽更能促進(jìn)口語發(fā)音和語調(diào),你可以想想,為什么很多節(jié)目里,很多人英語基礎(chǔ)不好,卻可以唱英文歌很好聽。 當(dāng)然英語好對唱英文歌有幫助,反過來英文歌唱好聽更能促進(jìn)口語發(fā)音和語調(diào)。
短時間內(nèi)模仿唱一首英文歌足矣給你帶來英語口語的自信感和效果激勵。一首歌單詞量有限,反復(fù)都是普通日常用詞。關(guān)鍵效果可以量化出來
· 最直接的斷句/連讀/弱讀/省讀,相比正常的說話,音樂和情感的投入加快你耳朵口腔辨識和模仿這些細(xì)節(jié)
· 歌曲讓你充分鍛煉小品詞(at, in, on,off, out of。。)如何在中間過渡和連讀。相對于正常對話,歌曲一般是相對夸張放慢版的說話,但有音樂情緒結(jié)合,更容易讓你脫口而出。小品詞的重要性:據(jù)統(tǒng)計過,十個最常用的英文單詞中,就有三個是小品詞。很多人練聽力最后都卡在這里難突破。
· 唱英文歌曲可以潛移默化鍛煉實踐英語的發(fā)音/語調(diào)/流暢度。
· 自己喜歡的熟悉的音樂可以全身心的帶動你的情緒,一方面會讓你忘掉單調(diào)的重復(fù)無聊感。
· 如果不在英語使用環(huán)境中,唱英文歌還可以保持你口腔肌肉的敏感度。